Руководство по концептуализации случаев в АСТ Эта книга — отличный ресурс для читателей, которые хотят научиться концептуализировать широкий круг проблем с точки зрения ACT. Эта в высшей степени практическая книга содержит в себе лаконичные объяснения шести основных процессов ACT, а также учит терапевтов, как связать каждый из них с конкретными стратегиями интервенций ACT и целями лечения. Особое внимание в книге уделяется способам интеграции концептуализации случаев в ACT и индивидуального лечения. В данной книге вы найдете диалоги между клиентом и терапевтом, взятые из клинической практики авторов, а также удобные формы для упражнений. Одним словом, эта книга предлагает знания, средства и стратегии, а также практические навыки, которые помогут развить способность занимать в клинической практике терапевтическую позицию, основанную на ACT. Терапия принятия и ответственности (ACT) — это не просто набор методов для структурирования психотерапевтического лечения; она также предлагает новый, глубокий, трансдиагностический подход к концептуализации случаев к психическому здоровью в целом. Научитесь применять эту новую популярную психотерапевтическую модель в своей практике с помощью этой книги — первого руководства, в котором объясняется, как проводить концептуализацию случаев в рамках ACT. В книге представлены введение в ACT, обзор эффективности этой терапии и краткое введение в шесть основных методов лечения в ACT — шесть пунктов модели гексафлекса и его патологического альтер эго, так называемого инфлексагекса. В ней описывается, как реализовать концептуализацию случаев в целом, и предлагается краткий список литературы, которая утверждает важность и ценность концептуализации случаев. В этом руководстве также предложена альтернативная концептуализация случаев их рассмотрения в других терапевтических традициях, что является большим подспорьем для терапевтов с более традиционным опытом КПТ. Содержащиеся в книге упражнения помогут оценить только что усвоенную информацию, чтобы вы могли эффективно интегрировать ACT в свою практику.