Образовательный комплекс (далее - ОК) "Биология, 8 кл. Человек" создан на основе УМК под редакцией проф. И.Н. Пономаревой. Он предназначен для изучения, повторения и закрепления учебного материала школьного курса биологии 8-го класса и содержит материалы учебника А.Г. Драгомилова, Р.Д. Маш "Биология. Человек. 8 класс" (М., Издательский центр "Вентана-Граф"). В составе образовательного комплекса богатый иллюстративный материал: схемы, таблицы, фотографии, видеофрагменты, анимационные и интерактивные рисунки, которые содержат информацию о строении органов, клеток и тканей организма человека. В пособие также включены биографии ученых-биологов, методические рекомендации, правила гигиены, описание приемов оказания первой помощи при повреждениях и травмах. Все это будет полезно как учителю при проведении урока, так и учащимся при подготовке домашних заданий, рефератов, презентаций, слайд-шоу и пр. Анимации и интерактивные рисунки, отражающие сложные физиологические процессы и строение органов человека, помогут ученику понять и запомнить сложный учебный материал. Основными компонентами ОК "Биология, 8 кл. Человек" являются: Курсы Текст учебника - электронное переложение учебника: Биология: Человек: Учебник для учащихся 8 класса общеобразовательных учреждений. - 2-е изд., перераб. - М.: Вентана-Граф, 2004 г. Снабжен гиперссылками на другие компоненты ОК. Это интересно - дополнительный материал по данной теме. Необязателен для запоминания, но позволяет расширить или углубить знания. Вопросы к тексту - завершают каждый параграф для самоконтроля. "Звездочкой" отмечены задания по выбору. Тренажер - после каждого параграфа не менее 5 вопросов, отвечая на которые, ученик может проверить свои знания. В случае затруднения можно посмотреть правильное решение. Дополнительные материалы - для иллюстрации текста параграфа. Проверочные работы - вопросы, которые случайным образом выбираются из всех тренажеров по данной теме. Итоговая проверочная работа - 20 вопросов из тренажеров по всем темам учебника. Галерея Анимации представлены 34 роликами, дающими аудио- и визуальные представления о явлениях, как правило, не доступных для непосредственного наблюдения учащимися. Видеоальбом с 32 озвученными видеофрагментами. Интерактивные рисунки - 115 объектов, отражающих строение человека. Работать с ними можно в двух режимах: демонстрационном и тестовом. Первый направлен на помощь в изучении нового материала, при помощи второго можно проверить усвоение нового материала. Рисунки - 137 увеличенных рисунков из учебника, также из Дополнительных материалов к параграфам. Интерактивные схемы - 51 схема, в которых систематизируется новая информация, полученная в ходе изучения новых понятий. Таблицы - 31 статичный объект. Тесты для печати - 668 контрольных работ к параграфу в формате MS Word, затрагивающие основные вопросы пройденного материала. Фотоальбом - 48 фотографий. Справочник Словарь - в алфавитном порядке кратко и очень доступно сформулировано содержание основных терминов и понятий, встречающихся в курсе биологии для 8-го класса. Биографии ученых - портреты и сведения о жизни и деятельности ученых, внесших огромный вклад в развитие биологии. Лекарственные растения - этот раздел справочника включает фотографии и краткое описание растений, применяемых при лечении; Справочные таблицы - содержат различные данные о жизнедеятельности человека (например, сведения о послеродовом периоде развития человека). Первая помощь - здесь содержатся инструкции по оказанию первой помощи пострадавшим. Методические материалы: Программа курса (68 часов, 2 часа в неделю). Примерное поурочно-тематическое планирование. Требования к уровню подготовки выпускников. Обязательный минимум содержания основного общего биологического образования; Возможности использования образовательного комплекса - пояснительные материалы по работе с ОК для учителя и родителей. Учебные материалы ОК "Биология, 8 кл. Человек" охватывают всю программу 8-го класса по биологии. В процессе изучения биологии в 8-м классе школьники должны усвоить определенные сведения по анатомии и физиологии человека, цитологии и гистологии, гигиене и санитарии, общей психологии, предусмотренные стандартом биологического образования для основных школ. Для данного курса в обучение школьников включаются следующие важнейшие понятия: место человека в живой природе; влияние природной и социокультурной среды на становление человека; многоуровневая организация его организма (клетки, ткани, органы, системы органов); взаимосвязь строения и функций органов и систем; обмен веществ; иммунная защита организма; связь организма со средой; экологические взаимосвязи абиогенного, биогенного и антропогенного происхождения. ОК "Биология, 8 кл. Человек" выполнен на платформе "1С:Образование 3.0". Системные требования Microsoft Windows 98, Windows Me, Windows 2000, Windows XP Pentium III 700 МГц HDD 120 Мб; RAM 128 Мб; видеорежим 1024х768, true color звуковая карта 16 бит устройство чтения CD-ROM; колонки или наушники; мышь.