Овладение обучающимися предметными умениями (орфоэпическими, лексическими, грамматическими, орфографическими, пунктуационными нормами и правилами; учебными действиями с языковыми единицами для решения познавательных, практических и коммуникативных задач; осуществление самопроверки и самоконтроля), формирование универсальных учебных действий - методологически важное требование ФГОС НОО. Предлагаемые в пособии фонетические, зрительно-слуховые, словарные диктанты - та инструментальная основа, которая обеспечит необходимый контроль освоения предмета обучающимися, позволит оперативно и качественно диагностировать результаты обучения, внести коррективы и дифференцировать процесс обучения.Предназначено учителям начальной школы, руководителям МО; рекомендовано родителям для занятий с детьми.