В 1979 году Жан-Франсуа Лиотар написал исследование "Состояние постмодерна", которому было суждено стать важной вехой в понимании современным обществом самого себя. Не стоит забывать, что подзаголовком книги значилось: "Отчет о знании". А в первом варианте она называлась "Проблемы знания в самых развитых индустриальных обществах" (книга была написана по заказу Совета университетов при правительстве Квебека). Тридцать три года спустя (и в обществе, которое уже никак нельзя причислить к "самым развитым индустриальным") современной дискуссии об университете и образовании, на наш взгляд, не хватает претензии дать "отчет о знании", не хватает стремления понять, чем является и чем уже/еще не является знание сегодня. Без ответа на этот вопрос или хотя бы размышления об этой проблематике полемика вокруг школы и университета останется потоком оправданных, но праздных проклятий в адрес министерств, чиновников и безликих обстоятельств. Журнал "Логос" считает принципиально недостаточным просто влить свой голос в общую иеремиаду, но - в отсутствие или в ожидании некоего нового Годо-Лиотара предлагает начать разговор о философских основаниях сегодняшнего знания и его институтов.