В книге представлены типичные педагогические ошибки в области воспитания детей и возможности их предотвращения или исправления. Обсуждаются вопросы, волнующие родителей и педагогов, ищущих пути понимания души ребенка. Автор описывает причины совершения ошибок, показывая, что зачастую взаимное непонимание в семье происходит от незнания родителями таких важных характеристик взаимодействия, как мотивы и потребности, стремления и переживания, эмоции и стимулы ребенка, позволяющие ему постигать мир во всем его многообразии. Основная задача книги пробудить интерес к вопросам воспитания детей и подтолкнуть к использованию подобранных автором в соответствии с проблемными ситуациями педагогических техник. Предлагаются традиционные и современные способы профилактики и исправления педагогических ошибок. Обозначая пути помощи родителям, автор использует идеи педагогов, психологов, врачей, а также свои профессиональные знания и богатый педагогический опыт, так или иначе связанный с воспитанием детей и подростков.